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    汝州職業技術學院 2023年度職稱評審工作方案

    汝州職業技術學院

    2023年度職稱評審工作方案

    為進一步規范職稱評審工作,加強職稱評審管理,保證職稱評審質量,更好地發揮職稱評審工作的激勵導向作用,充分調動廣大教師的積極性和創造性,根據《職稱評審管理暫行規定》(中華人民共和國人力資源和社會保障部令第40號)《人力資源社會保障部 教育部關于深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見》(人社部發〔2020〕100號)、《河南省人社廳教育廳關于下放職稱評審權限推進高校全面開展自主評審有關問題的通知》(豫人社〔2017〕95號)、《河南省人力資源和社會保障廳關于2023年度全省職稱評審工作有關問題的通知》,結合學院實際,特制定2023年度職稱評審工作方案。

    一、指導思想

    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實中央和河南省深化職稱制度改革以及分類推進人才評價機制改革有關精神,克服“唯學歷、唯資歷、唯論文、唯獎項、唯帽子”等傾向,突出品行表現、創新能力和分類評價導向,科學公正評價專業技術人才的專業性、創新性和工作實績。全面貫徹黨的教育方針,牢記為黨育人、為國育才使命,落實立德樹人根本任務,遵循教育規律和教師成長發展規律,深化學校職稱制度改革,以師德為先,突出教書育人實績,突出質量導向,不斷提升教師隊伍的整體素質,切實提高人才培養質量和教學科研水平,促進學院事業高質量發展。

    二、評審原則

    德才兼備,師德為先

    以師德為先,以教學為要,以育人為本,堅持把思想政治和師德師風放在教師職稱評價的首位。將思想政治及師德師風評價貫穿于教育教學、科學研究和社會服務的全過程,對弄虛作假、學術不端等違反師德師風行為的實行“一票否決”。

    )綜合評價,全面把握

    按照不同的申報類別,從師德師風、教育教學、科學研究及學科專業建設等多方面的工作實績對申報人員進行綜合評價,根據不同類別特點有所側重。同時還對申報人員其他方面的相關情況,包括推薦排名、年齡、任職年限、學歷、專業經歷等方面進行全面把握。

    )注重質量,科學引導

    推行“代表性成果”評價機制,重點考察成果質量。引導教師努力創造高水平高層次的成果,使職稱評審工作有利于提升學院影響,有利于提高教學質量,有利于增強科研實力。

    )公開透明,強化監督

    堅持職稱政策、評審標準、申報人業績條件、評審程序、評審結果五公開,院紀委對學院職稱評審工作全程監督,確保評審公開、公平、公正。

    三、組織領導

    職稱評審工作在院黨委領導下進行。學院成立職稱評審工作領導小組,負責統籌安排職稱評審工作,其組成人員如下:

    )職稱評審工作領導小組名單

    組  長:翟會杰 劉延賓 

    副組長:裴亞正 張亞婷 高楊

    成  員:由人事處、教務處、學生處、紀委、組織部等部門負責人組成。

    )辦公室設置及工作組分工

    1.領導小組下設辦公室,辦公室設在人事處,辦公室主任由人事財務處負責人兼任。

    2.職稱評審工作領導小組下設四個工作組:

    (1)師德師風審查工作組

    組長:人事財務處負責人

    成員單位:人事財務處、教務處、紀委、工會、學生處

    工作職責:根據《新時代高校教師職業行為十項準則》(教師〔2018〕16號),負責審查申報人員師德師風情況。對申報人員有違反師德師風行為的實行“一票否決”。申報人員任現職以來師德考核(職業道德考核)須為合格以上等次。

    (2)任職資格審查工作組

    組長:人事財務處負責人   

    成員單位:人事財務處

    工作職責:依據國家和河南省職稱改革工作相關政策,負責申報人員的任職資格審查等工作。對申報人員的年齡、學歷學位、專業、任職年限、年度考核結果等方面進行審查認定并提出審查認定意見。

    (3)教學科研業績審查工作組

    組長:教務處負責人       

    成員單位:教務處

    工作職責:

    負責申報人員的教學科研業績審查工作。對申報人員的教學類榮譽、教學工作經歷、教學工作量、教學效果、專業建設、教研項目等方面進行審查認定并提出審查認定意見。

    負責申報人員的科研業績審查工作。對申報人員的論文、論著(原件、檢索頁或出版社證明、檢索證明、是否核心期刊、作者單位、成果時間、名次、字數等)科研項目及級別、專業建設、獲獎等方面進行審查認定并提出審查認定意見。

    (4)榮譽類業績審查工作組

    組長:人事財務處負責人    

    成員單位:相關業務歸口職能部門

    工作職責:根據所獲榮譽業務歸口,由相關職能部門負責對全院申報人員所獲榮譽、獎勵進行審查認定并提出審查認定意見。

    四、評審計劃

    學院2023年度經市人力資源和社會保障局核準備案、公示的評審計劃為在編人員:中級5個,副高1個。

    五、評審標準

    教師(含實驗)系列各級職稱評審按照《人力資源社會保障部 教育部關于深化高等學校教師職稱制度改革的指導意見》(人社部發〔2020〕100號)、《河南省高等學校教師(實驗人員)中高級專業技術職務任職資格申報評審條件(試行)》(豫人社辦〔2017〕12號)精神執行。

    六、評審工作程序

    (一)評審指標分配

    學院職稱評審領導小組結合學院職稱指標審批情況,研究制定下達當年的學科或專業的指標分配。

    (二)成立職稱推薦小組

    在學院職稱評審工作領導小組的領導下成立5-7人的職稱推薦小組,負責職稱初評與推薦工作。

    )個人申報

    在編在崗滿足評審條件的專業技術人員可以申報晉升高一級專業技術職務任職資格。

    專業課教師應在申報高級職稱前達到學校雙師型教師認定標準,否則不得申報副高級以上職稱。

    申報者須同時滿足以下條件:

    1.取得高校教師資格證。

    2.青年教師(45周歲及以下)須有至少一年擔任高校輔導員、班主任等學生工作經歷,或支教、扶貧、參加孔子學院及國際組織援外交流等工作經歷,并考核合格;從2024年開始,35歲以下青年教師申報職稱時一般應擔任輔導員、班主任工作三年以上,中途接任輔導員、班主任工作的應帶至學生畢業,未經學生處同意不得辭任,否則不計此項工作年限。

    3.須有指導學生參加校級以上創新創業類大賽經歷。

    4.申報中級專業技術職務的,必須在任期內有拜師經歷(以拜師收徒文件為準),且考核合格。申報高級專業技術職務的,必須在任期內分別具有指導1名和2名以上青年教師的經歷(以拜師收徒文件為準),且考核合格;

    5.年齡50周歲以下,申報高一級專業技術職務的,任期內必須接受學校組織的教育教學信息化應用能力培訓或其他相關培訓,并應用于信息化教學當中,經學??己苏J定達標。

    6.申報中級專業技術職務的,必須近兩年講一次公開課或示范課并接受同行評議;申報高級專業技術職務的,必須近五年講一次公開課或示范課并在評審環節進行講課答辯,授課和答辯成績達到合格標準以上。

    7.申報職稱的專任教師2020年以來每年應有不少于1個月的頂崗實踐經歷(公共課教師為社會調研或企業調研,應有一定的調研覆蓋面)。

    申報副教授任職資格者還需滿足以下條件:

    1.截止當年年底不滿36周歲的人員,須取得碩士以上學位。

    2.根據學校安排和專業特點,專業課教師每5年累計不少于6個月到企業或生產服務一線實踐,形成較高水平的專業實踐報告;公共基礎課教師定期到企業進行考察、調研和學習,或組織輔導學生社團活動或其它社會實踐,形成較高水平的調研、實踐報告。

    有下列情況之一者,不得申報晉升高一級專業技術職務任職資格:

    1.師德、師風有不良記錄的;

    2.受到黨紀處分、政務處分、組織處理的人員,在受處分期或影響期的;

    3.涉嫌違紀違法被立案調查尚未結案的;

    4.任現職以來,未從事專業技術職務工作的;

    5.評定職稱確認年度考核年限內,病、事假累計180天及以上或一年內累計超過60天的;

    6.出現嚴重教學事故者;

    7.任期內未完成教學、科研工作量者;

    8.申報材料弄虛作假的。

    違反行業法律法規受到從業限制以及其他不得申報參加職稱評審的情形,按照有關規定執行。

    職稱申報推薦實行誠信承諾制,各申報人員均要做出誠信承諾,填寫《職稱申報推薦誠信承諾書》,經學院蓋章、負責人簽字后報送人事處。

    )相關審核小組審查材料及材料公示

    根據我省職稱評審有關規定,結合相關審核小組的崗位職責,在學院職稱評審工作領導小組的領導下,實行分工負責的辦法對申報人的評審材料進行審查。審查時,須對照材料原件,對照評審簡表中個人業績的填寫內容逐一審查。

    1.材料審查

    在學院職稱評審工作領導小組的領導下,師德師風審查工作組、任職資格審查工作組、教學科研業績審查工作組、榮譽類業績審查工作組根據自身工作職責對申報材料進行審查。經各工作組審查無誤后的申報材料提交人事處。

    審查程序及要求如下:

    (1)各審查工作組需根據本工作組在申報材料審查工作中的職責,提前公布審查的時間、地點、程序、要求及責任人。

    (2)申報人應在規定時間內按要求準備好成果(獎勵)、論文(論著)、證書原件,將個人、教學單位負責人簽字并加蓋公章的評審簡表、《職稱申報推薦誠信承諾書》及其它相關材料,分別報送相關審查工作組進行審查。

    (3)各審查工作組審查材料時,對不符合評審文件要求的材料,不予審查。未經審查的材料,人事財務處不予接收。

    2.復審及補充材料

    各審查工作組根據初審階段的任務分工對申報人員的全部材料進行復審。申報人根據各審查工作組審核意見補充相關材料,修改并提交最終版評審簡表。

    3.材料展示

    所有申報人提供的申報材料和證件等統一公開展示,時間不少于3個工作日。自公示之日起至職稱評審工作結束,任何部門不再受理相關業績材料的補充、替換與審核,任何個人不得擅自修改評審簡表。

    )初評推薦

    學院職稱推薦小組通過申報人員個人述職、綜合考核、民主測評等方式,對申報人員的思想政治表現、職業操守、教學科研水平、工作實績、履職情況等進行全面考核, 并對個人申報材料的真實性、有效性審核把關,提出推薦意見。根據申報人員專業技術工作業績情況進行排序。

    初評推薦、排序結果及個人申報材料在單位內進行不少于個工作日的公開展示。公示無異議后,形成初評推薦報告,初評推薦報告需經職稱推薦小組全體成員及院紀委工作人員簽字并加蓋公章,提交人事處留存。

    初評推薦過程中,要切實采取有效措施,自覺接受群眾監督,院紀委負責對學院職稱推薦工作的全程監督。

    (六)組織中、高級職稱評審

    學院按要求報備評審工作方案并經職稱評審工作領導小組同意后,委托第三方開展高校教師(含實驗系列)中、高級職稱評審工作。

    (1)學習文件

    第三方職稱評審委員會深入學習文件政策,研究評議辦法等具體事宜。

    (2)審閱材料

    第三方職稱評審委員會分級別、分類別、分專業安排審閱申報人員業績材料,要求每份申報材料需有一名主審、兩名副審進行審閱。審閱材料按照中級、副高級順序審閱,主要審查申報人員的資格、業績是否達標;審查原始材料的真實性、評審簡表與原始材料的一致性;重點審查專業性、學術性、權威性,對有弄虛作假、學術不端等違反師德師風行為的申報人實行“一票否決”。

    (3)論文鑒定

    第三方職稱評審委員會成員對所交論文水平進行鑒定,衡量其是否達到所申報專業技術職務任職資格的水平,申報副教授(高級實驗師)、中級(實驗師)人員須鑒定1篇論文。

    (4)第三方職稱評審委員會評審

    第三方職稱評審委員會評委審閱申報人員的評審材料,各審查小組逐一介紹申報人的基本情況、本組評語及表決結果;匯報本組未通過人員名單,并闡明未通過原因,回答評委的質疑,必要時展示有爭議人員的有關證明材料等。第三方職稱評審委員會評委根據各組的審閱評議意見,分別進行投票表決。評委投票按照副高級、中級順序進行無記名投票表決。同意票數達到出席評審會議的評委員總數三分之二(含)以上的即為初評通過。未出席評審會議的評委不得委托他人投票或者補充投票,嚴禁重復投票。投票表決結果經計票人、監票人簽字確認后,由主持評審會議的委員宣布結果并簽字確認。

    (5)材料整理

    第三方職稱評審委員會將評議的有關材料(會議記錄、申報人員業績統計表(A3)、論文鑒定意見表、小組否決原因統計表、申報人員業績材料等)整理簽字后提交學院。

    (七)評審結果公示

    學院將評審推薦人員名單在學院范圍內公示,公示時間不少于5個工作日。

    (八)學院研究

    公示結束后,經職稱評審領導小組和學院職稱改革領導小組確定評審結果。

    (九)上報備案

    通過省職稱管理信息系統申報、評審、公示,公示無異議后,將職稱評審結果報省教育廳、省人社廳、市人社局備案。

    (十)發文

    印發評審通過人員專業技術任職資格文件。

    七、評審時間及地點

    副高級、中級統一由學院委托的第三方職稱評審委員會負責評審。

    評審時間及地點:待定。

    八、申報人申請復查和投訴的受理與反饋

    學院職稱評審工作領導小組辦公室負責受理復查事宜。申報人對涉及本人的評審結果不服的,可以依據有關規定向學院職稱評審工作領導小組書面申請復查,學院職稱評審工作領導小組辦公室應當及時受理,對申報人的復查事項進行復查。按照《河南省職稱評審管理暫行辦法》相關規定:不復查評審專家對申報人學術技術水平和專業能力的評價意見。

    學院職稱評審工作領導小組及學院紀委負責職稱評審工作中的紀律監督、檢查和訴求受理等工作,受理職稱評審(推薦)過程中群眾反映的問題線索。相關處理結果按要求對當事人進行書面反饋。

    九、職稱評審工作的有關要求

    (一)嚴肅執紀問責

    為保證我院職稱評審工作規范有序進行,根據《職稱評審管理暫行規定》(人社部令第40號)、《關于進一步嚴肅職稱工作紀律的通知》(豫人〔2002〕30號)、《河南省職稱評聘工作責任追究辦法》(豫人社職稱〔2013〕18號)等有關規定,任何有弄虛作假、違規違紀等行為的單位和個人,學院將嚴格按照以上規定作出嚴肅處理:

    1.在職稱申報、推薦、審核、評審等環節中嚴格實行“誰審核,誰簽字;誰簽字,誰負責”的責任追究制度。

    2.申報人員應在規定期限內提交申報材料,并對其申報材料的真實性負責。若申報人員有弄虛作假、違規違紀等行為的,取消其申報資格,已獲得的專業技術資格予以撤銷,已被聘任專業技術職務的予以解聘;自查實之日起,3年內不得晉升高一級專業技術職務;情節嚴重的將給予黨紀政紀處分。受到記過以上處分的,在受處分期間不得申報參加職稱評審。

    3.相關責任人應嚴格按照規定的程序組織申報、推薦工作,認真審核申報材料的真實性,并簽署意見。若相關責任人有違規違紀行為的,按照相關規定進行處理。

    4.評審委員和工作人員要認真履行職責,恪守職業道德,嚴守評審紀律,遵守保密規定。在評審工作保密期內未經批準不得對外聯系,不得對外泄露評審內容,不得私自接收評審材料,不得利用職務之便謀取不正當利益,不得對外泄露評審過程中的個人發言、爭議問題、評議意見、表決情況等內容。若職稱評審委員和工作人員違反相關規定的,按照相關規定進行處理。

    )封閉管理

    評審會議實行封閉管理,評審委員名單不得對外公布。

    )回避制度

    評審委員與評審工作有利害關系或者其他關系可能影響客觀公正的,本人應主動申請回避。

    十、有關問題說明

    申報中、高級職稱人員,參評業績材料取得時間截止到當年10月底,聘任年限(有其他高校聘任經歷的,聘任時間累計計算)的計算截止到當年12月底。未盡事宜按上級有關職稱政策、省市及所委托的第三方評審委員會的認定結論處理。

    附件:1.汝州職業技術學院學院職稱評審工作紀律

     

     

                                汝州職業技術學院

                            2023年10月23日

    附件1

     

    汝州職業技術學院職稱評審工作紀律

     

    職稱評審是學院的一項重要工作,事關廣大專技人員的切身利益,直接影響學院的發展利益,備受廣大教職員工的關注。為杜絕學術腐敗和不正之風,確保職稱評審工作公平、公正、公開進行,特制定本紀律要求。

    一、嚴守職稱政策

    職稱評審工作的政策性強,上級部門、學院制定的職稱評審政策、工作規程是學院開展職稱評審工作的依據,評委和相關工作人員必須嚴格遵守。

    二、參評人員紀律要求

    1.認真學習學院關于職稱評審工作中的文件、規定、要求,嚴格按照申報條件申報。

    2.參評人員提供的申報材料必須具有真實性。所有參評材料均須據實填報,不得弄虛作假。如有偽造、虛報學歷、資歷、論文著作、教學工作量、科研成果、獲獎證明、工作業績等行為者,一律取消其參評資格,并視情節輕重予以處理。

    3.參評人員嚴禁拉票、說情、請吃、干擾評審工作;不得直接或委托他人向評委打招呼、傳遞相關信息;不得向評委贈送禮品、禮金、有價證券等;若發現有上述行為者,取消其參評資格,并按相關規定給予處理,三年內不得申報職稱。

    三、嚴格評委管理

    1.嚴禁不正之風

    評委不得接受參評人員贈送的現金、有價證券或禮品,不得參與參評人員安排的宴請。參評人員不得向評委贈送現金、有價證券或禮品,不得安排評委宴請。

    2.嚴禁以權謀私

    評委應遵守職業道德,認真履行職責,其本人或其親屬參評職稱時,其本人應主動申請回避或被告之回避,嚴禁評委利用職務之便,進行不當活動或謀取利益。

    3.嚴禁徇私舞弊

    評委應對參評人員做出科學、客觀、公正的評價,不得對弄虛作假材料知情不報,不得私自更改參評人員的評審材料和評委會的評議結果,不得為參評人員游說、拉票,不得利用職權徇私舞弊或打擊壓制參評人員,不得私自與參評人員接觸或通風報信。

    四、嚴格監督監察

    學院成立職稱評審工作紀律監察組,負責對職稱評審工作進行監督監察,對投訴和申訴進行調查查處。

    五、嚴肅問題查處

    對在評審工作中違規違紀的參評人員、評委和工作人員,實行黑名單制度;一經查實,視情節輕重,分別給予以下處理:

    1.對于參評人員,取消本人當年的評審資格或取消三年內的評審資格;情節嚴重的,再按相關黨紀、政紀、法律、法規處理。

    2.對于評委,取消本人當年的評委資格或取消三年內擔任(推薦擔任)各類評審委員會委員的資格,或同時給予不得晉升專業技術職務的處罰。情節嚴重的,再按相關黨紀、政紀、法律、法規處理。

    3.對于工作人員,取消本人當年參與職稱工作的資格或取消三年內參與職稱工作的資格,或同時給予不得晉升專業技術職務的處罰。情節嚴重的,再按相關黨紀、政紀、法律、法規處理。




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